Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
La Caravane du temps
La Caravane du temps
Laëtitia L’Heureux et les élèves de CE2-CM1
de l’école des Tilleuls, Chambois
Atelier du 15 au 19 janvier 2024
L’artiste a invité les élèves à une promenade à travers le temps et l’espace, réelle et imaginaire. Ainsi les enfants se sont interrogés sur les habitants du monde, leurs inventions, la faune, la flore, et ils ont réfléchi à leur relation au temps : passé, présent et futur. L’œuvre finale prend la forme d’un décor de cinéma, une frise spatio-temporelle.
Cette œuvre a été réalisée par Laëtitia L’Heureux avec :
Raphaël Berthou · Nathan Brunet · Noa Calero
Louise Charbonnier · Alizée Côme · Manon Covain
Léo Fauvelle · Irmine Fleury · Alban François
Noa Grangier · Jade Guillois Biron · Nathan Houbert
Ambre Jeannet · Loan Lair · Yuna Lecenes · Ilan Leroux
Nissa Merceron · Maël Neveu · Lisa Onakoy Lufudu
Lucas Perier Bizé · Enora Thenance
et l’enseignante Lucie Poiret
« Je souhaitais réaliser de grandes pièces techniques avec des enfants n’ayant jamais fait de céramique et les faire réfléchir à notre monde de manière philosophique. J’ai été surprise par leur capacité à agir en groupe et à s’organiser efficacement. Ils ont eu une bonne compréhension des matériaux et ont fait de belles propositions. »
Laëtitia L’Heureux,
artiste plasticienne
« L’atelier a permis de prendre part à un projet artistique avec la guidance d’une artiste et d’appréhender le matériau terre qu’on ne manipule pas dans le cadre de la classe. Cela a suscité beaucoup d’enthousiasme chez les enfants. Ils se sont montrés volontaires et ont été ravis de voir les éléments qu’ils avaient imaginés prendre forme. »
Lucie Poiret, enseignante
« C’était génial cette semaine ! J’ai adoré parce qu’on a fait beaucoup d’art. »
Loan
