Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Traverser les frontières
Édition 2020-2021
Au cours de cette année, les élèves ont donné libre cours à leur imagination, ils ont appris à concevoir une œuvre à partir d’une idée, à lui donner corps. Ils ont expérimenté l’utilisation d’une chambre photographique, le maniement d’une caméra, d’une machine à coudre, ils se sont initiés à la gravure, ils ont appris le fonctionnement d’une pompe. Mais surtout, ils ont appris à travailler ensemble sur un projet, dans l’écoute et le respect de chacun.
Ce site permet de découvrir chacun des 17 ateliers réalisés au cours de cette année ainsi que tous ceux qui ont eu lieu dans le cadre de Culture(s) de demain depuis 5 ans.
Au cours du mois de juin, un temps d’échanges avec les élèves, les artistes et les enseignants aura lieu autour de l’œuvre créée et un livre, riche de citations et de photos, sera remis à chacun.
Pour cette 5ème édition, le programme Culture(s) de Demain a proposé aux élèves des 17 classes d’écoles ou collèges de la région parisienne et de Normandie, accompagnés par leurs enseignants et par des artistes, de se projeter dans le futur, en 2037.
Les élèves ont interrogé des thématiques aussi diverses que l’environnement, la biodiversité, le recyclage ou la rareté de l’eau. Ils ont imaginé la ville de demain, ont inventé des transports hybrides du futur, ont dessiné des vêtements adaptés à des nouveaux modes de vie. Ils ont évoqué une nature protectrice, des plantes aux multiples pouvoirs, ont donné à la Seine un statut juridique qui lui permet d’intenter un procès aux humains.
La Ville Nature
Christel Sadde
et les élèves ULIS
Collège Maurice de Vlaminck
Verneuil-d’Avre-et-d’Iton
Le jardin du futur
Anaïs Heureaux
et les élèves de CM1
École élémentaire Guy de Maupassant
Breteuil
Les transporteurs du futur
Lucie Lefevre
et les élèves de CM1-CM2
École élémentaire de Cintray
Breteuil
La parole est à la Seine
Yan Tomaszewski
et les élèves de CM2 B
École élémentaire Makarenko B
Vitry-sur-Seine
En terre inconnue
Galatée Martin
et les élèves de CM2
École Mérimée-Condorcet
Verneuil-d’Avre-et-d’Iton
Golden Voyagers,
Demain à partir d’Aujourd’hui
Marie-Sybille Lainé
et les élèves de CM1-CM2
École de Condé-sur-Iton
Mesnils-sur-Iton
Les machines à eau
du futur
Arthur Hoffner
et les élèves de 6ème 4
Collège Aimé Charpentier
Mesnils-sur-Iton
Lagoon
Andrés Baron
et les élèves de 5ème 5
Collège Les Aulnes
Combs-la-Ville