Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Habiter l’océan
Habiter l’océan
Jade Gomes et Cloé Rousset, et les élèves de CM1-CM2
de l’école primaire de Bois Arnault
Atelier du 5 au 9 février 2024
En abordant la question de la représentation de la cartographie, les élèves ont inventé un monde sous-marin imaginaire sur une grande pièce de tissu. Ils ont brodé les courbes de niveaux et les
noms des lieux, puis ils l’ont peuplée de créatures fantastiques.
Cette œuvre a été réalisée par
Jade Gomes et Cloé Rousset, collectif Aurita avec :
Paul Bauguin · Elsa Bellec Keita · Léo Coinon
Adalind Dumont · Nathan Frechowicz · Charline Garnier
Justine Guillemin · Léo Hatrel · Thérence Hérault
William Holt Briard · Candice Jacquet · Louis Lamotte
Salomé Langlais · Sacha Lebigre · Giulia Le Gac
Zoé Milcent · Aymane Mjahid · Imane Mjahid
Thomas Oger · Manon Perrot
et l’enseignante Elphège Robveille
« À partir des techniques du cyanotype et de la broderie, nous avons proposé aux élèves de créer de toutes pièces un monde sous-marin peuplé d’animaux. Nous avons été surprises par l’intérêt qu’ils ont porté aux cartes et par leur capacité d’adaptation face aux contraintes techniques proposées. »
Jade Gomes, plasticienne
Cloé Rousset, artiste textile
Collectif Aurita
« Le thème “Habiter le monde” a permis de donner une cohérence entre les différentes matières scolaires enseignées en classe : géographie, sciences, éducation morale et civique. Les enfants se sont projetés avec joie dans l’univers proposé par les artistes en créant une histoire étiologique pour chacune de leur créature. »
Elphège Robveille, enseignante
« Ce que j’ai aimé, c’est coudre mon personnage. J’ai bien aimé les techniques que j’ai apprises parce que maintenant je peux en faire à la maison ou chez ma mamie. »
Giulia
