Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Par ailleurs
Par ailleurs
Sharon Alfassi et les élèves de 5e
du collège Jean-Baptiste Clément, Paris
Atelier du 18 janvier au 1er février 2024
Observer et comprendre le vivant permet de prendre place dans le monde. En participant à la construction d’un hôtel à insectes, les jeunes ont porté une attention nouvelle aux espèces avec lesquelles ils partagent les territoires des villes. Ce film collaboratif leur a permis d’inventer d’autres manières d’investir l’espace et de questionner l’altérité. L’hôtel à insectes continue d’exister au-delà du film, dans la cour du collège Jean-Baptiste Clément à Paris.
Ce film a été réalisé par Sharon Alfassi avec :
Irwin Précieux Beta Ngina · Mallak Bouaied
Denisa-Nicoleta Costache · Adam EL Mohammadi-Delattre Mohamed Amine Mabtoul · Alice Mendes Sira · Joan Nanga Moussa Niakate · Niakalet Sylla · Mamadou Traore
et l’enseignante Sophie Dubreuil
« Pour répondre au sujet ‘‘Habiter le monde’’, je souhaitais interroger les élèves sur leur manière de traverser leur établissement scolaire et d’y vivre. En élargissant le champ de réflexion, je voulais inclure les non-humains dans ce projet. L’hôtel à insectes a été le point de départ de notre questionnement collectif, et permet de dépasser le temps de l’atelier, d’être utile et exposé à la vue de tous. »
Sharon Alfassi, artiste
« J’ai souhaité rendre le groupe plus soudé en créant des liens en dehors du travail scolaire. Cela leur a permis de développer des compétences
transversales comme la prise de parole, l’écoute de l’autre ou l’investissement continu sur un projet. Les ateliers et les temps de rencontre ont suscité une grande curiosité sur les métiers du cinéma et la manière de faire des images dans un film. »
Sophie Dubreuil, enseignante
« Les mots de la réalisatrice m’ont marqué : plus on est nombreux, plus on y arrive. »
Mohamed
