Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Micro-TV
Micro-TV
Angèle Chiodo et les élèves de CM2
de l’école Benoît Malon B, Le Kremlin-Bicêtre
Atelier du 16 mars au 28 avril 2017
En partant des discussions en classe sur les groupes sociaux, Angèle Chiodo a accompagné les élèves dans leur idée de faire un film. L’artiste a regroupé leurs idées, leurs dessins, leurs intuitions, et au fur et à mesure, leur a montré les différentes étapes de la réalisation d’un film : scénario, story-board, costumes, tournage, différentes phases de montage puis enfin le bruitage et l’habillage de l’image. Le résultat est burlesque, dramatique, entre Charlie Chaplin et un journal télévisé !
Ce film a été réalisé par Angèle Chiodo avec :
Sirine Abdellaoui · Gabriel Barroso · Baptiste Bazillou
Léa Belleus · Clara Cantacuzene · Tara Chabois-Protat
Bruna De Almeida · Oumou Diallo · Algassimou Diallo
Roqayya Diane · Selma Elamrani · Julien Gauthier
Lola Lauria · Rafael Lecanne · Aliya Michel-Daaji
Iya Mougnol Abiakan · Yacine Ouahrani
Aymeric Penhoat · Jaya Perioli · Soren Saidani
Nine Salvi · Ryan Serber · Eunice Sery Yao
Guillaume Thenaisie
et l’enseignante Flora Saoud
« Je voulais que les élèves expérimentent plusieurs étapes
de la réalisation d’un film
en s’en emparant eux-mêmes.
Au gré de nos discussions, nous avons décidé de faire un film à la fois burlesque et dramatique. »
Angèle Chiodo, artiste
« L’engouement des élèves, leur motivation ainsi que l’émulation et l’effet produit sur la classe ont été très marquants. »
Flora Saoud, enseignante
« On s’est déguisés, on portait des masques et on a fabriqué de faux micros dans lesquels on parlait. »
Rafael
