Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Géométrie du vivant
Géométrie du vivant
Jérémy Astrié et les élèves de 6e D
du collège Aimé Charpentier, Mesnils-sur-Iton
Atelier du 10 au 14 mars 2025
Comment nous rappeler que nous appartenons à un tout ? En observant les formes géométriques qui existent dans la nature - que ce soient les fleurs ou les galaxies - et grâce au nombre d’or qui crée du lien entre nous et notre environnement, les élèves ont fabriqué plusieurs compositions et un mobile incluant le mouvement et l’équilibre. Une réflexion entre ce qui est déterminé et notre espace de création, de liberté.
Cette œuvre a été réalisée par Jérémy Astrié avec :
Alexandre · Anaé · Aron · Arron · Charlotte · Célia Etia · Ilann · Kameron · Kelly · Kylian
Léna · Loan · Loane · Louana · Lyah · Maolyne Mathieu · Milan · Owen · Paul · Sarah
Yvain · Zoé
et l’enseignant Mickaël Girault
« Je souhaitais que les enfants prennent du plaisir à apprendre, découvrir et construire ensemble. Des difficultés sont apparues là où je ne les attentais pas : faire un nœud avec une ficelle, se servir de ciseaux pour découper un cercle, etc. »
Jérémy Astrié, designer et ébéniste
« Les enfants ont abordé des techniques manuelles parfois courantes : lacer, découper, tracer, etc. mais avec des finalités poétiques et mathématiques étonnantes. Leur projet a permis de rendre concret une discipline comme les mathématiques en la mettant au centre d’un travail artistique. »
Mickaël Girault, enseignant
« J’ai appris à être patiente ! »
Maolyne
