Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Animantibus
Animantibus
Alexandra Palavasson et les élèves de CM1
de l’école des Petits prés, Rugles
Atelier du 25 au 29 novembre 2024
Animantibus est un terme latin qui signifie « tous les êtres vivants ». L’idée était de faire coexister humains et créatures maritimes dans une fresque poétique réalisée à la peinture aquarelle. Les enfants ont travaillé en équipe et ont sublimé sur de grands formats les créatures issues de leur imaginaire. Ainsi, ils ont montré leur rôle essentiel dans le maintien de l'équilibre de notre planète.
Cette œuvre a été réalisée par
Alexandra Palavasson avec :
Aaron · Coline · Gypsie · Héloïse · Ilyana
Inès · José · Jules · Kenzo · Kéya · Kyle
Léane · Lénaïs · Leonor · Lùna · Maëlys
Mathys · Merwann · Noah · Raphaël
Salomé · Vanthy Noé · Zoë
et l’enseignante Céline Chesné
« J’ai été surprise par l’intérêt et la curiosité des enfants, autant pour le thème que pour la technique. Il y a eu une belle dynamique du début à la fin de l’atelier. J’ai beaucoup apprécié échanger avec chaque enfant quand je passais les voir dans les groupes, sur des sujets totalement différents. »
Alexandra Palavasson, artiste peintre
« Ce projet a renforcé la cohésion de groupe, notamment lors des moments de partage. ll a permis de renforcer l’expression personnelle des élèves et de leur donner des outils pour développer une pensée critique. Il valorise autant le processus créatif que le résultat final. »
Céline Chesné, enseignante
