Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.

Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne


« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.

Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne

Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Les Gardiens du vivant

Les Gardiens du vivant
Marie Heughebaert et les élèves de CM2
de l’école Jean Nogues, Tillières-sur-Avre
Atelier du 20 au 24 janvier 2025
L’atelier s’est attaché à mettre en avant les points de connexion entre les enfants et la nature
par la création de sculptures en terre. Chaque élève a créé des plantes imaginaires dans
lesquelles ils pouvaient grimper, rêver, se cacher… Les pièces ont été créées par modelage
aux colombins, à la plaque, par estampage, par assemblage de tubes, de bols pincés,
techniques de céramique qui permettent de construire des volumes très personnels.

Cette œuvre a été réalisée par
Marie Heughebaert avec :
Chloé · Félix · Hugo · Iyed · Lorianna
Mathéo · Mathys· Matt · Melissa
Mia · Myla · Olyana · Timéo
et l’enseignante Anne Cheix
« Mon objectif était que les enfants découvrent un médium, la terre, qui offre une infinité de possibles. Je voulais qu’ils puissent parler de leur rapport à la nature, et également exprimer leur nature. Je souhaitais l’émergence de pièces joyeuses et foisonnantes, variées et ambitieuses. »
Marie Heughebaert,
céramiste et plasticienne
« Ce projet a donné immédiatement l’envie d’expérimenter autre chose en dehors du cadre de la classe. Puis il a suscité de l’intérêt, de la créativité, de la persévérance et la volonté de réussir à réaliser sa propre sculpture. Enfin, il a déclenché du plaisir et même de la fierté ! »
Anne Cheix, enseignante

« J'ai aimé sculpter, faire des escargots et des maisons en terre. Ce qui m'a surpris, c'est
d'apprendre à faire un collage avec de la terre.»
Chloé