Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
La parole est à la Seine
La parole est à la Seine
Yan Tomaszewski et les élèves de CM2 B
de l’école Makarenko B, Vitry-sur-Seine
Atelier du 7 décembre 2020 au 15 janvier 2021
Les élèves ont imaginé un film dans lequel la Seine ferait un procès aux humains. Nous sommes en 2037 et le fleuve a acquis un statut juridique. Il détient à présent autant de droits que l’espèce humaine et peut exprimer ses craintes, ses souhaits, ses opinions. Autour de ce procès d’un nouveau genre, qui marque une première dans l’histoire de la Seine, les élèves ont pris conscience de l’impact écologique de leurs gestes sur l’environnement. Les humains vont devoir rendre des comptes.
Ce film a été réalisé par Yan Tomaszewski avec :
Aya Ait Iflach · Killian Barry · Syrielle Bem Brice
Andrew Bun · Mady Coulibaly · Rayan Daines
Ibrahim Diallo · Mahamadou Diallo · Orlane Djadjedje
Irène Ekonde Matike · Calvin Gervais
Haichatta Kamissoko · Yacouba Kone
Ghoufrane M'Henni · Giovani Matumona Ndualu
Ella Mellouli · Gowrishan Nadaradjan
Aïché Siby · Hamza Soukouna
Delphine Sun · Nafi Tall · Bilal Traore
et l’enseignante Johanne Guetta
« Les enfants ont imaginé les formes que pourrait prendre un dialogue inter-espèces, en jouant avec la convention du film de procès. L’incroyable dynamique et l’engouement qu’a suscité le sujet chez les élèves ont permis à l’atelier d’être une réussite. »
Yan Tomaszewski, réalisateur
« La dynamique du projet a apporté énormément au groupe ; entraide, solidarité, motivation, engagement et plaisir. Les enfants ont découvert non seulement l'univers du film, mais également celui de leur environnement et de son histoire. »
Johanne Guetta, enseignante
