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Identiterre


Identiterre
Thierry Aurégan et les élèves de 6ème SEGPA
du collège Maurice de Vlaminck, Verneuil d’Avre et d’Iton
Atelier du 14 au 18 mars 2022
 

L’artiste a proposé aux jeunes de traverser les frontières de l’intime à l’extime afin de révéler une archéologie à la fois personnelle et collective en concevant une sculpture en plâtre à partir de moules en argile. Il a demandé aux jeunes d’accueillir la différence et la singularité de chacun.

29-170322-[WEB]Collège Maurice de Vlaminck-Atelier©MatthieuSamadet-© Matthieu Samadet-web.

Cette œuvre a été réalisée par Thierry Aurégan avec :  

 

Dylan · Laura · Lonys · Lauryane · Lili  · Mathys · Noah   Stanislas · Noah · Alexis · Ines · Killian · Lyloo 
Rihanna · Dylan · Nathanaël  

 

et les enseignants Yvain Forestier et Karen Lefèvre​​

« J’ai été surpris par la motivation et l’enthousiasme des enfants. Certains ont demandé à rester dans l’atelier pendant la pause pour manipuler l’argile ou le plâtre liquide “parce qu’on peut faire sans avoir à réfléchir”. »  

Thierry Aurégan, sculpteur 

01-170322-[WEB]Collège Maurice de Vlaminck-Atelier©MatthieuSamadet-© Matthieu Samadet-web.
28-170322-[WEB]Collège Maurice de Vlaminck-Atelier©MatthieuSamadet-© Matthieu Samadet-web.

« Les élèves ont réalisé qu’ils étaient capables de faire des choses manuelles intéressantes et aussi de travailler en groupe. Certains élèves, en difficulté à l’école, ont vu leurs compétences artistiques valorisées. » 

Yvain Forestier et Karen Lefèvre, enseignants 

« C’était bien de travailler à deux ; c’est plus facile et on fait un travail de meilleure qualité. »

Ines

21-170322-[WEB]Collège Maurice de Vlaminck-Atelier©MatthieuSamadet-© Matthieu Samadet-web.
22-170322-[WEB]Collège Maurice de Vlaminck-Atelier©MatthieuSamadet-© Matthieu Samadet-web.

 « C’est la première fois que je rencontrais un artiste. Il est gentil et il nous apprend beaucoup de techniques. »

Dylan V

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