Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Un cœur à souder
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Un cœur à souder
Emmanuelle Azar et les élèves de 5ème A
du collège Aurélie Aubert, Rugles
Atelier du 2 au 6 mars 2026
Les jeunes ont réalisé un vitrail collectif représentant un coeur organique. Chacun a dessiné, coupé, meulé, serti et soudé un morceau de verre coloré. Au préalable, les collégiens avaient dessiné des cœurs, à la manière d’un cadavre exquis. Un vote a permis de choisir le dessin transformé en vitrail. L’artiste a initié tous les jeunes à l’utilisation des différents outils : ciseaux double lame, coupe-verre, meuleuse à eau et fer à souder.
Cette œuvre a été réalisée par Emmanuelle Azar avec :
Elina · Elsa · Ethan B · Mylann · Makenzie · Amélie · Carina · Ethan H · William · Louis · Salomé · Louna · Juliette · Hugo · Léo · Zoé · Solina Marie · Léa
et l’enseignante Véronique Farin
« Ce fut très touchant de constater leur application et l’intérêt véritable qu’ils ont tous eu pour chaque étape. Les jeunes ont fait preuve de beaucoup de concentration et d’attention. Ils posaient des questions très intéressantes et pertinentes sur des points techniques. Aucun n’a refusé une seule des étapes de confection bien que la matière verre les ait beaucoup impressionnés au début. »
Emmanuelle Azar, artiste
« Ce projet, pour nous professeurs, fut l’occasion de voir les élèves sous un jour nouveau en partageant un projet artistique. Nous avons découvert leurs compétences « cachées » : geste technique habile, patience, persévérance, empathie… »
Véronique Farin, enseignante
