Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Nous les vivants
Nous les vivants
Théo Sixou et les élèves de CM2
de l’école Boissière, Montreuil
Atelier du 6 au 14 février 2025
Un événement mystérieux vient perturber une des élèves de notre classe, qui s’enferme dans un mutisme inquiétant. À la manière d’un chœur dans une tragédie grecque, chacun•e de nous raconte son point de vue, s’appuyant sur des photographies, des vidéos et les récits des un•es et des autres. Qui détient la vérité ?
Le film nous interroge sur la véracité que nous accordons aux images et sur la manière dont on cherche à donner du sens à des phénomènes insaisissables.
Ce film a été réalisé par Théo Sixou avec :
Ilyed, Kemis, Lionel, Mohamed, Nelya, Mohamed, Ivana, Léa, Maylis, Mayssa, Sherazade,Aïtajah, Davon, Wassim, Inès, Mauricette, Myriam, Darija, Yassine, Alhassane, Naïla,Yaman, Baya
et l’enseignante Deborah Boke
« Ce fut un réel plaisir de travailler avec ce groupe très impliqué, bien que la réalisation s’est avérée parfois complexe en raison du nombre de participant·es et du temps limité dont nous disposions. Les élèves ont été volontaires et force de proposition, pleinement engagés dans la création du film. »
Théo Sixou, artiste
« Les élèves se sont montrés très enthousiastes tout au long de ce projet qui leur a demandé beaucoup d’engagement. Cette expérience leur a également permis de mobiliser des savoirs très divers comme l’oralité, l’écriture mais aussi l’apprentissage du travail en collectif et la manipulation du matériel de tournage... »
Deborah Boke, enseignante
« J’ai beaucoup aimé parce que j’ai toujours voulu être actrice et que ce projet était très amusant. On a appris à faire quelque chose de nouveau, à manier la perche et la caméra. »
Ivana
